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1.
2.
三都澳海湾位于海峡西岸经济区的东北部,自然资源丰富、区住条件优越。文章分析了三都澳海域的港口资源、渔业资源、滨海旅游资源等资源优势,探讨了在开发利用过程中存在海港资源优势未充分发挥、缺乏科学的总体规划、海洋渔业生产与加工能力不强、基础设施建设相对落后等问题,提出了挖掘资源优势、建设重点经济区域,加强港区建设、优化产业结构,协调资源与环境保护的矛盾及合理开发、利用三都澳海域资源的措施。 相似文献
3.
语言的得体性与交际能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
人际交流能否成功在很大程度上取决于交流过程中说话者使用语言的得体,即知道在一定的语言情境中使用适当的语气、语调和言语进行交流。语言的得体性是检验学生实际交际能力的重要标准。 相似文献
4.
黑格尔美学以艺术理想为最高追求,而这种艺术理想只是"绝对理念"的初级内容,也是通向宗教理念的过渡环节。在黑格尔美学体系中,艺术理想的历史发展本身就包含了神学内涵,并在象征艺术、古典艺术、浪漫艺术中有着不同的体现,而具有人神合一品质的希腊古典艺术则被其当作最高的艺术理想来看待。 相似文献
5.
6.
2021年6月8日,OECD发布的《数字教育展望2021:用人工智能、区块链和机器人应用前沿》报告提出一个关键问题:智能技术如何改变教育?该报告通过对当下教育领域智能技术的分析,从学生学习、教师教学及学校管理三个方面指出智能技术对教育的赋能:在学生学习方面,自适应学习技术能够实现学生个性化学习,整体智能系统能关注特殊需求学生从而推动全纳教育发展,自动数字测量方法提高学生对数字学习技术的参与度;在教师教学方面,教育机器人的出现使教师角色开始转变,混合人工智能系统帮助教师高效管理课堂,数字技术应用于新的教学评价方式;在建立学校管理方面,建立学校和系统管理学习分析,早期预警系统以及区块链等技术的应用使学校管理更安全,组织系统覆盖更全面.智能技术有助于提升教育系统的有效性、公平性和成本效益,但需要合理利用.教育高质量发展不仅需要技术和研究协同驱动,还需要教师、学校领导和学习者的充分合作.本文分析技术在学生学习、教师教学、学校管理的应用现状后,总结了技术赋能推动教育变革、迈向教育实质公平以及教育伦理与价值问题,以期为我国高质量教育体系建设提供新思路. 相似文献
7.
雷燕红 《宁波教育学院学报》2021,(2):97-100
“互联网+”技术的快速发展和广泛应用,要求党员教育培训模式实现迭代升级、与时俱进,这既是巨大的挑战又孕育着难得的创新党员教育培训模式的机遇。受新冠肺炎疫情影响,杭州市直机关党员教育培训工作乘势转变理念、手段和方式,在改进传统的线下集中教育培训模式的同时,引入在线直播技术,实现了机关党员教育培训线下集中教育培训模式与“线上直播+党员教育培训”模式的有机衔接、优势互补、立体推进,有效地提高了机关党员教育培训效率与效果。打造以“互联网+”为内涵的“线上直播+党员教育培训”模式金名牌,需要以5G通信、云计算、大数据技术为支撑,不断开拓线上直播教学新形态,精准配套采取对策举措。 相似文献
8.
以海带多酚为研究对象,考察提取温度、料液比和超声时间对海带游离多酚和结合多酚提取率的影响、采用正交试验对多酚提取工艺进行优化,并通过测定多酚对DPPH自由基的清除能力评估其抗氧化性.结果表明,海带多酚的最佳提取工艺为:料液比为1:30(g/mL)、提取温度为40℃、超声时间为30 min.在此工艺条件下,海带总多酚的提取率为2.74%.当浓度为2.0 mg/mL时,游离多酚和结合多酚对DPPH·的清除率分别为41.72%和19.37%,表明海带多酚具有一定的抗氧化活性,且游离多酚的抗氧化活性高于结合多酚。 相似文献
9.
简单地说,异种移植是将器官、组织或细胞从一个物种的机体内取出,植入另一物种机体内的技术。异种移植一方面能为得不到同种供体器官的病人带来生的希望,另一方面又存在着给整个人类带来跨物种感染和毁灭性疫病流行的潜在风险。本文对这一近年来充满争议、比较危险的基因工程应用技术的科学上的不确定因素,以及所引发的伦理问题进行分析,尝试着为今后在我国开展异种移植伦理问题的研究做一些初步的问题清理工作。 相似文献
10.
集体署名论文在生物医学期刊和数据库中逐年增多,但引文原则、方法比较混乱,造成文献检索困难。本文介绍的引文原则和方法是美国Council of Science Editors(CSE)2006年制订的,对我国的期刊及数据库标引集体署名论文也有参照作用。 相似文献